Ovaj tjedan (16.-17.veljače)  u našoj gimnaziji je počeo vrlo dinamično, zajedničkim razvijanjem vještina učenika i nastavnika kroz mini Erasmus projekt pod nazivom „Iz drugog ugla“. Kroz ove aktivnosti Erasmus program je još jednom opravdao svoj moto da obogaćuje živote i širi vidike.

U okviru ovog projekta u školi smo ugostili pozvanu stručnjakinju socijalnu pedagoginju Martinu Kvarantan Šmitran koja je s učenicima i nastavnicima provela dvije radionice sa zajedničkim ciljem promjene perspektive, odnosno promatranja svijeta oko sebe iz drugog ugla. Martina Kvarantan Šmitran (univ.mag.paed.soc, MBA) završila je 2002. godine magistarski studij socijalne pedagogije u Zagrebu. Certificirana je TA psihoterapeutkinja (Certified Transactional Analyst, 2023.g Dublin), s certifikatom Europske asocijacije za transakcijsku analizu. Gostujuća stručnjakinja s nama je podijelila svoje dugogodišnje raznoliko profesionalno iskustvo, ali i privatno iskustvo majke četvero djece.

Cilj radionice za učenike „Pitija ti poručuje: Nema neuspjeha, samo znakovi na putu“ bio je potaknuti učenike da o neuspjeha razmisle na drugačiji način te da nauče razlikovati kritiku od konstruktivne povratne informacije.  Također, kroz radionicu se  učenike željelo osnažiti za prepoznavanje i korištenje relevantnih informacija i  jačati samoprihvaćanje i otpornost kroz vršnjačku podršku i humor. Uz sve to, korištene metode su odabrane kako bi se razvijao osjećaj zajedništva, igre i kreativnosti.

U vremenu kad su adolescenti izloženi brojnim pritiscima koji dolaze iz vlastitih očekivanja, iz obitelji, škole, medija i društvenih mreža, kroz komentare, kritike, postove i reelove, željeli smo im poručiti da, zapravo, nema neuspjeha. Postoje samo poruke na putu i da kroz samorefleksiju, podršku vršnjaka, preoblikovanje negativnih poruka u konstruktivne savjete možemo ih naučiti bolje čitati.

Radionica za nastavnike „Kako ostati OK u moru promjena“ održana je u utorak i osim što je imala ulogu razvijati nastavničke kompetencije, poslužila je kao aktivnost povezivanja i izgradnje kvalitetnijih kolegijalnih odnosa. Cilj ovog stručnog usavršavanja bio je  razviti svijest o vlastitim komunikacijskim stavovima i njihovom utjecaju na odnose u učionici i zbornici, upoznati koncept “Ja sam OK – Ti si OK” i primijeniti ga u svakodnevnoj školskoj komunikaciji, osvijestiti kako emocionalna inteligencija i suradnički pristup doprinose pozitivnoj klimi u razredu, poticati timsku suradnju, empatiju i zajedničko donošenje odluka kroz igru i refleksiju te ojačati unutarnju stabilnost i asertivnost u zahtjevnim komunikacijskim situacijama.

Obje radionice su bile uspješne i provedene su u opuštenom, podržavajućem i pozitivnom ozračju na čemu možemo zahvaliti izvrsnoj voditeljici Martini Kvarantan Šmitran kojoj se i ovim putem zahvaljujemo na sjajnoj suradnji. Veselimo se sljedećem susretu i radu na vlastitim vještinama!